تبليغاتX
ندای پیداگوگ
اولین بلاگ انترنتی دیپارتمنت پیداگوژی پونحی روانشناسی و علوم تربیتی پوهنتون کابل
 روانشناسی امضا

1- کساني که به طرف عقربه هاي ساعت امضاء مي کنند ،انسانهاي منطقي هستند .

 

2- کساني که بر عکس عقربه هاي ساعت امضاء مي کنند ،دير منطق را قبول مي کنند و معمولاً غير منطقي هستند .

 

3-  کساني که از خطوط عمودي استفاده مي کنند لجاجت و پافشاري در امور دارند .

 

4- کساني که از خطوط افقي استفاده مي کنند انسانهاي منظمي هستند .

 

5-  کساني که با فشارامضاء مي کنند ، در کودکي سختي کشيده اند .

 

6-  کساني که پيچيده امضاء مي کنند آدمهاي شکاکي هستند .

 

7-  کساني که در امضاي خود اسم و فاميل مي نويسند خودشان را در فاميل برتر مي دانند.

 

8- کساني که در امضاي خود فاميل مي نويسند داراي منزلت هستند .

 

9-  کساني که اسمشان را مي نويسند و روي اسمشان خط مي زننداحتمالاً شخصيت خود را نشناخته اند.

 

10- کساني که به حالت دايره و بيضي امضاء مي کنند ، کساني هستند که مي خواهند به قله برسند .

|+| نوشته شده توسط محصلین پیداگوژی در پنجشنبه 1386/08/03  |
 مراسم افتتاحیه جریده ندای پیداگوگ

روز دوشنبه مورخ 19 رمضان مصادف است با 1386/7/9 مراسم افتتاحیه جریده دیپارتمنت پیداگوژی پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی با حضور معاون پوهنځی سید احمد شاه شریفی، مدیر تدریسی پوهنځی ، آمر دیپارتمنت پیداگوژی و جمعی از استادان محترم و محصلان دیپارتمنت پیداگوژی، روانشناسی و اداره تربیتی برگذار گردید.

ادامه دارد..........جریده ندای پیداگوگ


ادامه مطلب
|+| نوشته شده توسط محصلین پیداگوژی در پنجشنبه 1386/08/03
 نقش محبت و مهرورزي در تعليم و تربيت

نقش محبت و مهرورزي در تعليم و تربيت

تربيت واقعي و صحيح با يك كلمه كه همان " عشق " است آغاز مي شود . عشق و نشانه هاي مربوط به آن از چنان اهميتي برخوردار است كه بدون ذخاير و گنجينه هاي نهفته ي آدمي ظاهر و آشكار نمي شود . "محبت" و "مهرورزي" در زندگي همه ي ما به خصوص كودكان و نوجوانان نقش اساسي دارد . محبت قانوني است كه سلامت و سعادت و شادماني و هماهنگي و همه گونه كاميابي را براي آدمي به ارمغان مي آورد ؛ به شرط آنكه بدانيم چگونه و به چه اندازه از اين اكسير حيات استفاده شود تا ازافراط وتفريط كه هر يك عوارض نامطلوبي درتربيت دارند پيش گيري شود . اگر كسي احساس كند كه دردل و قلب ديگري جاي دارد ، به راحتي نمي تواند از او دل بكند و آنچه بيش از همه انسانها را به يكديگر پيوند مي زند همين جايگاه ها است . پيوندي قوي تر از محبت نمي تواند انسانها را به يكديگر نزديك سازد . پيوند ناشي از محبت ، پيوندي است كه به سادگي گسسته نمي شود . هر چه پيوند عاطفي بين مربي و متربي محكم تر باشد ، صداقت و يكرنگي و صفاي بيشتري بين آنها رواج خواهد يافت ونادرستي وناراستي و تقلب كمتري دربين آنها مشاهده خواهد شد.معلم واقعي كسي است كه محبت فراگيران را به صورت عميق در دل داشته باشد و آنان را همچون فرزندان خود دوست داشته بدارد . بسياري از رفتارهاي ناهنجار فراگيران را كه معلول شرايط نامساعد خانواده و يا اطرافيان اوست با محبت و صبر و حوصله مي توان درمان كرد . معلم بايد با صبر و حوصله به سراغ او رود و بي آنكه محبت او شكل ترحم به خود بگيرد مي تواند قلب او را تسخير كرده و با نيروي معجزه آساي مهر و محبت بيماري روحي و رواني او را درمان كند .


معلمان بايد در اين زمينه به نكات زير توجه نمايند :


    تشخيص  كودكاني كه در خانواده از محبت لازم برخوردار نبوده اند و برقراري رفتار محبت آميز با آنان به شيوه اي طبيعي


سعي بر تغيير نگرش و رفتارهاي نامناسب كودكان محروم از محبت ، با تشخيص استعدادها توانايي ها ورغبتهاي آنان وترغيب وتشويقشان به انجام فعاليت هاي سازنده


تشويق وترغيب دانش آموزان در برقراري روابط

|+| نوشته شده توسط محصلین پیداگوژی در سه شنبه 1386/08/01  |
 تفاوت بین زن و مرد در ارتباطات کلامی و غیر کلامی

مطالعات نشان می دهد که توانایی کلامی زنان ویا مهارت در به کارگیری زبان؛ بیش از مردان است. دختران جوان تا حدودی پر حرف تر از پسران هستند . آهنگ صدای زنان متغیر تر از صدای مردان است وزنان از تنوع و گوناگونی بیشتری در آهنگ صدا در حرف زدن برخوردار هستند. در ماهیت کلمات به کار گرفته شده؛ توسط زن و مرد تفاوت بارزی به چشم نمی خورد, لکن در کل ؛ زنان در شرایط مشابه تحصیلی ؛ تربیتی و فرهنگی خود بهتر و از نظر گرامری صحیح تر حرف می زنند.((گفت و گو وتبادل نظر برای بسیاری از مردان وسیلهء تبادل اطلاعات است؛ در حالی که برای بیشتر زن ها وسیلهء همدلی و پیوند و دادوستد عاطفی می باشد)).

 

ارتباط غير کلامی:

بین دوجنس از نظر رفتارهای غیر کلامی مانند؛ خندیدن ؛ وضعیت قرار گرفتن بدن هنگام صحبت کردن ؛ حرکت دادن دستها و حالت چهرهء فرد هنگام حرف زدن ؛ تفاوت مشاهده می شود . صاحبنظران معتقدند که در تعبیر و تفسیر و نتیجه گیری از جنبه های اجتماعی یک مکالمه ؛ اهمیت رفتارهای غیر کلامی فرد مهم تر از پیام ها ی کلامی اوست. لازم به یاد آوری است که تفا وتهای فردی میان زنان و مردان در رفتارهای غیر کلامی بسیار گسترده است. با این حال مردان از نظر حالت وضعیت بدنی و چهره هنگام حرف در مقایسه با زنان از آرامش بیشتری برخوردار هستند و زنان در الگوی حرکتی بدن؛ نا آرامتر می باشند. زنان هنگام حرف زدن بیش از مردان لبخند می زنند ودریافت پیامها ی غیر کلامی توانایی بیشتری از خود نشان می دهند.

|+| نوشته شده توسط محصلین پیداگوژی در سه شنبه 1386/08/01  |
 
 
بالا